تصمم IQRATIC أربع إضافات Moodle للمتعلمين الذين يدرسون عبر الهاتف الذكي، بباقة بيانات محدودة وشبكة غير مستقرة: رموز دخول عبر الرسائل النصية وواتساب، وقالب خفيف، ومكتبة رقمية تُقرأ دون اتصال، وإدارة مفوَّضة لكل مؤسسة.
ولتوضيح ذلك عملياً، تابعوا يوماً من حياة غراس، طالبة تمريض في كاننغا، والعقبات التي تزيلها كل إضافة.
أربع إضافات لأربع عقبات ملموسة من الميدان، وحل لكل واحدة منها.
| الإضافة | المشكلة التي تحلها | مكونات Moodle |
|---|---|---|
| Notify Channels | البريد الإلكتروني لا يصل: رموز التأكيد وإعادة تعيين كلمة المرور عبر الرسائل النصية أو واتساب | local_notifychannels message_notifysms message_notifywhatsapp |
| Iqralight | باقة بيانات محدودة وشبكة ضعيفة: قالب يبدأ من الهاتف، ووسائط تُحمَّل عند الطلب، ووضع النص فقط | theme_iqralight filter_iqralight |
| IqraLibrary | مستندات يصعب إيجادها أو قراءتها: مكتبة رقمية مع قراءة دون اتصال | local_iqralibrary |
| الإدارة المفوّضة حسب الفئة | منصة مشتركة: تدير كل مؤسسة مستخدميها وأفواجها ومقرراتها | إضافة إدارية |
صُممت معظم منصات التعلم لحاسوب محمول، وألياف بصرية، وبريد إلكتروني يُفتح كل يوم. أما على أرض الواقع، فالحال مختلف.
لم نكيّف Moodle مع أفريقيا بعد الانتهاء منه. بل انطلقنا من هذه القيود، ثم كتبنا الشيفرة البرمجية.
غراس والسيد كابيا شخصيتان من وحي الخيال. أما العقبات فهي التي نواجهها في كل مشروع.
سجّلت غراس مساء أمس. لم يصل بريد التأكيد قط: فقد أنشأت عنوان Gmail هذا من أجل التسجيل فقط، ولا تتصفحه.
هذا الصباح يهتز هاتفها. رسالة نصية: رمز ورابط. وبعد ثلاثين ثانية تصبح متصلة. وفي اليوم الذي تنسى فيه كلمة المرور، سيصلها الرمز بالطريقة نفسها، عبر الرسالة النصية أو واتساب.
في الحافلة المتجهة إلى المستشفى، تفتح غراس مقرر علم الأدوية. تظهر الصفحة في ثوانٍ: النص أولاً، وأزرار كبيرة، ولا شيء يومض.
أما فيديو الحصة فينتظر خلف زر «تحميل الفيديو». ستشاهده الليلة على شبكة الواي فاي في المعهد. وقبل وصولها، تكون قد أنهت اختبارها التدريبي.
هذا الصباح استشهد المدرّب ببروتوكول للرعاية نشرته الوزارة. كان يتداول سابقاً عبر واتساب في صور لصفحاته، غير مقروءة في نصف الأحيان.
واليوم هو في المكتبة الرقمية للمعهد، مفهرس جيداً، وقد قيّمته الدفعات السابقة. حمّلته غراس عند الظهر في تطبيق Moodle. وعند الساعة 15:00 تنقطع الشبكة. فتواصل القراءة.
السيد كابيا يدير معهد غراس. المنصة مشتركة بين عشرات المؤسسات برعاية الوزارة. ولتسجيل دفعة جديدة، كان عليه أن يكتب إلى المسؤول الوطني وينتظر.
هذا المساء، ينشئ بنفسه الحسابات والفوج والمقرر الخاص ببداية العام، داخل فضاء معهده، دون أي وصول إلى مستخدمي المؤسسات الأخرى.
الساعة 21:00. تعلّمت غراس طوال اليوم، ولم تفتح بريدها الإلكتروني ولو مرة واحدة.
هذه المتطلبات ليست شعارات: كل واحد منها موجود في الشيفرة وفي الاختبارات.
تُصمَّم كل شاشة ثم تُختبر أولاً على الهاتف، بما في ذلك اختبارات آلية تُنفَّذ بحجم شاشة الهاتف.
لا يُحمَّل شيء ثقيل دون موافقة المستخدم. وتُنفَّذ عمليات الإرسال غير العاجلة في الخلفية.
مسارات قصيرة، وأزرار كبيرة، ورسائل واضحة، لأشخاص يكتشفون أحياناً الأدوات الرقمية للمرة الأولى.
يُصرَّح بكل بيان شخصي في واجهة الخصوصية في Moodle من أجل التصدير والمحو، بما في ذلك النقل إلى خدمة خارجية مثل واتساب.
لا توضع رموز الاستخدام الواحد أبداً في قائمة انتظار. ولا تظهر أسرار إعادة التعيين في عناوين الويب ولا في السجلات.
قواعد الترميز الرسمية لـ Moodle، واختبارات الوحدة والاختبارات الوظيفية، ودون أي تعديل على نواة Moodle: تبقى ترقياتكم بسيطة.
لكل مؤسسة تنشر Moodle حيث الشبكة نادرة والهاتف في كل يد:
تتضمن Notify Channels سقوفاً للإرسال ومفتاح إيقاف طارئ. ولا يُرسل إلا ما تأذنون به: افتراضياً، بيانات الدخول وكلمات المرور فقط. وتُنفَّذ الإشعارات غير العاجلة في الخلفية.
لا. لا تُجري الإضافات أي تعديل على نواة Moodle، فتبقى ترقياتكم بسيطة. وIqralight قالب مستقل لا يعتمد على أي قالب آخر.
يُصرَّح بكل بيان شخصي في واجهة الخصوصية في Moodle، فيمكن تصديره ومحوه، بما في ذلك النقل إلى خدمة خارجية مثل واتساب. ولا توضع رموز الاستخدام الواحد في قائمة انتظار، ولا تظهر أسرار إعادة التعيين في عناوين الويب ولا في السجلات.
مع IqraLibrary، المصممة لتطبيق Moodle للهاتف، يحمّل المتعلم المستند مرة واحدة ويقرؤه حتى دون شبكة.
نعم. نعرض الإضافات في ظروف حقيقية، على الهاتف وبشبكة ضعيفة. تواصلوا معنا لترتيب عرض توضيحي.
لنتحدث عن منصتكم. نعرض لكم الإضافات في ظروف حقيقية، على الهاتف وبشبكة ضعيفة.